一个小男孩和他的母亲相依为命。家里很穷，母亲日夜劳作仅够生存而已。小男孩很是懂事，他发奋学习，期望有朝一日回报母亲的厚恩。他的数学老师是一位善良的女教师，知道他家的艰难，常常在学习和生活上帮助他。
冬天里的一天，上山砍柴的母亲不小心划伤了脖子。由于天冷，伤口一时很难愈合。小男孩心急如焚，却有心无力。
数学老师围着一条漂亮的红围巾，火一样的颜色让人感到温暖又舒适。小男孩想：要是母亲也有这样一条红围巾，她的伤一定很快就会好的。但他只是想想而已，那条围巾，对他来说是昂贵而可望而不可即的。
然而有一天中午，他回校取遗忘的东西时，一眼就看见了挂在铁丝上晾晒的红围巾。四周无人，他的心紧张地跳动起来，母亲的疼痛和他对母亲的担心占据了上风，终于，他取走了那条围巾。送给母亲时，他谎称捡来的，母亲微笑着围上围巾，什么也没有说。
每次上课，当他看到数学老师白皙的脖子冻得发红时，他惭愧而又不安地低下头。而数学老师依然微笑如故，认真地讲好每节课。
整个冬天，母亲一直围着那条围巾。他欣慰的同时却始终无法正视数学老师那爱怜的目光。她一如既往地对他关爱有加。直至第二年毕业时，他才鼓足勇气向她说明了真相。
她笑而不语，领他到她的房间，打开皮箱，里面叠得整整齐齐的正是那火红的围巾。他惊呆了。老师请来了他的母亲，母亲告诉他说：“孩子，我早就知道你拿的是你老师的围巾。为了让你放心，我就又买了同样的一条围巾，把那条还给了老师。老师怕你多心，宁肯一个冬天不围围巾，自己受冻。她是为了能够让你安心地学习，不增加心理负担啊！”
他终于明白了，自己的委屈和顾虑，母亲的隐瞒和欺骗，老师的受冻和假装，都是无需言明却沉重无比的厚爱。一条围巾，他传递给母亲，母亲传递给老师，老师又传递给他，是怎样一个用爱心织成的同心圆啊！
他终于毫无顾忌地放声大哭起来，母亲和老师也释怀地流下了眼泪。三个人用善良和关怀互相交织成两条围巾，他们的眼泪都是一颗颗晶莹的爱心。
人在成长过程中难免会犯一些错误。对这些犯错的人而言，揭发或惩罚，无异于把他们推出了改过自新的道路；如果能体面地维护他们的自尊，给他们一个自省的机会，事情可能就会出现积极的转机。
