张仲景是东汉时期医学家，他在小的时候学习非常认真。一天，雷鸣电闪，大雨倾盆，到了上学的时候风雨仍然不减，父母亲都说这么大的雨，不要去了。
可小仲景还是坚持戴着斗笠，顶着狂风暴雨到学堂上学，路上大风把他的斗笠不知吹向了何方，到了教室，他浑身上下都湿透了，变成了一只落汤鸡。其他同学都没有来，先生没想到这么大的雨，还有人来上课，十分感动，单独为他上了一节课。
小仲景背诵课文流畅，回答问题积极，字写得工整。同学们十分佩服他，先生也非常喜欢他。小仲景喜欢读书，特别爱读有关医学方面的书。要能济世活人，就要有知识，要有能力，张仲景从小就明白这个道理。
他从史书上看到扁鹊给人治病的故事，扁鹊把救死扶伤，解救他人痛苦当作自己的责任和精神，深深地印在他的脑海里。
小仲景有个好朋友，常在一起玩。一天，小伙伴得了一场大病，无钱医治，喝了巫师的神水，病情不但没有好转，而且很快就死去了。小仲景伤心极了，他心想：要是我能医好他的病该多好啊！从此，他发誓要学医，做一个能济世活人的良医。
通过这件事，小仲景学医的决心更坚定了，有一天，他悄悄来到同族长辈张伯祖家，张伯祖是当地的名医，他的医德高、医术好、颇受大家的尊敬。小仲景把想学医的理想告诉了伯父。
伯父听后说道：“学医可不是好玩的事情哟，要记许许多多的药名，采集各种各样的药材，配制成千上万的药方，出诊更是辛苦，不论是风吹雨打，还是深更半夜，还要冒一定的风险，你难道不怕吗？”
“只要伯父肯收下我，什么苦我都不怕。”小仲景坚定地说。
“那好，只要你不怕吃苦，我就收下你这个徒弟。不过，我有个条件，我尽心教你，你可得认真地学，可不准半途而废！”张伯祖对还带着稚气但又充满灵气的小仲景打心眼儿喜欢。
从此，小仲景就跟着伯父走上了学医的道路。白天他坐在伯父身边，伯父给人看病，他就仔细地听，默默地记，到了晚上，他就把白天所听到的，所看到的，整理成笔记，还阅读了大量的医学书籍。看见小仲景如此勤奋好学，张伯祖就决意将自己的所有行医本领教给他。
有一天，张伯祖写了“勤学古训，博采众方”的条幅送给侄儿并说：“我们行医，必须学习黄帝、扁鹊等前辈的医德、医术、医方，用古人的经验来丰富我们，这就是‘勤学古训’；常到民间去搜集各种良方，采集有效的药材，虚心向别人学习，这就是‘博采众方’。只有这样，你才能技高一筹，独树一帜。”
小仲景听了这一席语重心长的话后说：“侄儿一定牢记伯父的教诲，把这八个字作为自己行医的座右铭。”
小仲景回到家后，把这八个大字挂在自己的居室里，更加潜心学医了。斗转星移，春来冬去。日子一天一天过去了。小仲景逐渐成长起来了。
有一天，两位壮年男子抬着一个老人前来看病。这位老人高烧持续不退，腹痛难忍，张伯祖诊断后说：“病人大便秘结，热盛伤津，病已进入了肠胃，不通就要痛，必须给病人吃泄药，但病人身体如此虚弱，怎经得起呢？”说着转身用商量的口气问仲景。
仲景说：“侄儿在民间学了一种方法，倒可以试试。”
伯父连声说：“好！快试试看。”说着就让张仲景去兑药给病人医治。张仲景把兑好的蜂蜜水从病人的肛门慢慢地灌进去。蜂蜜水缓缓地流进大肠，肠壁受到了强烈地刺激，渐渐地蠕动起来。
过了一会儿，病人忙说，想要大便，忙乎了一阵子，老人终于平静下来了。过了几天，老人的儿子前来感谢师徒二人，说他的父亲已经痊愈了。这就是张仲景最早发明的灌肠法。
通过这件事，张伯祖对自己的徒弟更是喜欢，常在人前人后夸奖自己的爱徒，他也试着让张仲景独立诊治病人，在他的精心栽培下，张仲景已初露头角。
张仲景通过自身的不断努力，经过不断摸索，总结经验，终于总结中国第二世纪前的医学成果而编写出经典医书《伤寒杂病论》，被后人尊称为“医圣”。
